Economie, transition climatique, transports et solidarité territoriale sont au cœur des défis que relève au quotidien la Région Centre-Val de Loire.
Lieu phare de la création, de l’innovation et de l’art de vivre, son territoire, situé à 1h de Paris, est, depuis la Renaissance, celui qui incarne le mieux l’alliance Nature-Culture et Patrimoine. Aujourd’hui la Région s’affirme comme la collectivité phare, à l’articulation entre projet stratégique et proximité.
Plus de 3500 agents de la collectivité se mobilisent chaque jour pour la mise en œuvre du service public dans ses domaines d’activité : la formation, l’entretien et le fonctionnement des lycées, l’aménagement du territoire, l’environnement, la culture, la jeunesse et le sport.
En rejoignant notre Région, vous intégrez une équipe dynamique présente au sein de 6 départements et animée autour d’un projet managérial motivant !
Rattaché.e au chargé de mission Service Numérique Éducatif (SNE), vous avez 4 missions principales :
1. Participer à l’élaboration du schéma directeur du numérique dans les lycées Éducation Nationale, Agricole de la région Centre-Val de Loire. Il sera élaboré de manière collaborative avec des représentants des différents acteurs et usagers et permettra de déployer des projets numériques de manière structurée jusqu’en 2026. Il sera suivi, évalué et mis à jour. Dans ce contexte il sera nécessaire d’avoir une réflexion sur l’évolution des infrastructures réseau en établissement et sur le sujet innovant du «numérique responsable» (30 %)
2. Suivre des projets (30 %)
o Solution TOIP pour les lycées de la Région Centre Val de Loire » :
- Gérer et coordonner le projet avec les équipes de direction des lycées, les personnels. Assurer le suivi avec les chefs d’équipe SNE et le GIP RECIA.
- Piloter, suivre et animer des comités de suivi et de pilotage avec les partenaires internes et externes (Ordre du Jour, supports, relevés de décisions, …)
- Restituer et suivre l’avancement avec les équipes techniques
- Conseiller le chef de service
- Produire des tableaux de bord et indicateurs mensuels, collecter des informations qualitatives / quantitatives nécessaires au pilotage
- Mettre en place des engagements de services et indicateurs associés
- Communiquer sur le projet : actualités, brèves d’information…
- Réaliser une documentation : production de supports, guides internes, écriture de procédures et processus
- Formation : produire des supports avec le prestataire titulaire du marché
- Utiliser l’outil de gestion de projets afin de suivre le planning, gestion des tâches, des ressources, des documentations et des
réunions
o Aide à l’Équipement Numérique :
- Participer au projet à destination des familles et des élèves afin qu’ils puissent acheter un ordinateur portable dans le cadre de leurs études.
o Agents des Lycées :
Ce projet permet aux agents qui travaillent dans les lycées d’utiliser le numérique au quotidien.
Pour ces différents projets, il sera nécessaire de :
- Travailler avec les directions métiers (DRH, Jeunesse, juridique …) et services techniques (DSI, GIP. …). A terme il sera nécessaire de
produire des tableaux de bords de suivis et d’usages.
- Préparer, animer ou coanimer des réunions de travail, créer des tableaux de suivi, tableaux de bord et de prendre en charge la mise
en œuvre du projet avec une entrée projet, domaine ou établissement.
- Utiliser l’outil de gestion de projet
- Réalisation une documentation : produire des supports, guides internes, écriture de procédures et processus
o Gestion de stocks et ODS
Ce projet permet le suivi des stocks et des ordres de service. Les agents techniques du SNE se déplacent dans les différents lycées pour des interventions de dépannage ou d’installations des ordinateurs. Un logiciel « IWS » d’ISILOG permet le suivi.
- Participer avec l’équipe projet, aux évolutions fonctionnelles.
- Participer à l’évolution des différents processus
3. Créer, mettre à jour des tableaux de bords sur les différents domaines gérés par le Service Numérique Éducatif. Ces documents seront partagés aux différents interlocuteurs (30 %)
4. Déployer des éléments réseaux (serveurs, actifs réseaux, …) dans les établissements sanitaires et sociales (10 %)
Compétences :
• Savoir analyser un besoin, une demande
• Savoir prendre en compte un contexte, une contrainte ou une complexité
• Savoir diffuser les informations et conseiller les interlocuteurs
• Posséder des capacités de synthèse et de rédaction
• Être force de proposition
• Être méthodique dans l’analyse des dossiers
• Être curieux
• Être à l’écoute des besoins utilisateurs
• Être pédagogue
• Travailler en transversalité
Compétences à acquérir pendant l'apprentissage :
• La cartographie applicative du Système d’Information de la collectivité
• Les composants techniques des architectures applicatives
• Les techniques et outils de la production et du développement informatique
• Les technologies systèmes et réseaux
• Les méthodes et technique de maintenance des systèmes
• Les méthodes, normes et outils de développement de mise en œuvre des services
• Les normes et procédures de sécurité informatique
• Le marché de l’offre informatique
• Concevoir un outil, un dispositif
• Mettre en œuvre une méthode, un système ou un dispositif
• Anticiper et maîtriser les risques
• Résoudre un problème
• Mettre en œuvre le pilotage de projets
• Savoir animer un collectif
Internes : la Direction des Achats et des Services Juridiques (DASJ), la Direction des Systèmes d’Information (DSI), la Direction des Moyens Généraux (DMG), la Direction du Patrimoine Éducatif, Culturel et Sportif (DPECS), la Direction de la Santé et des Formations Sanitaires et Sociales, la Direction Appui à la Donnée, Au Pilotage et aux Transitions.
Externes : le Gip Recia, les lycées (équipes de direction, référents numériques…), les fournisseurs, les Établissements de Formations Sanitaires et Sociales (EF2S)
Le Chef du service Numérique Educatif
Horaires: 35 h
NBI: Non
Déplacements dans la région Centre-Val de Loire à raison d’un à deux déplacements par semaine au maximum.
Avantages sociaux :
Accord télétravail en vigueur,
Ticket restaurant, Remboursement des frais de transports collectifs,
Adhésion à un contrat collectif mutuelle MNFCT, Adhésion à un contrat collectif prévoyance Collecteam,
Adhésion possible au COS, Accès Plurelya